国際協力
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【7月国別特集第二弾】ゴリラのはなうたが聞きたい！－彼らの生態と窮地を目の当たりにして－(7/24)ゴリラが幸せな時、人間のように「はなうた」を唄うって知っ...
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【7月国別特集第一弾】ルワンダコーヒー美味しさの秘密－コーヒー生産者たちの努力と取組み－(7/22)精製の種類も多く、生産エリアでの生育環境による特徴の違い...
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フリー・ザ・チルドレン活動報告会 2022 夏 19:15~21:00
フリー・ザ・チルドレン・ジャパンでは、様々な形で団体を支...
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6/25（土）ウクライナ緊急支援報告会～人道危機発生から4カ月ウクライナ人道危機の発生から4カ月となる6月25日（土）、AAR...
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【オンライン】IGES-JISE公開研究会「海外の森林保全とステークホルダーの協働」日 時 2022年6月27日(月) 15:00～16:40会 場 オンライン...
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【6/16(木)19時～オンラインイベント】「世界難民の日に寄せて、難民支援の現場から －ウクライナ、ロヒンギャ、ギリシャ レスボス島での世界の医療団の活動」6月20日は国連が定める「世界難民の日」（World Refugee Day...
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【中高生対象オンラインイベント】フェアトレードで世界は変わる？東ティモールコーヒーから考えよう(6/12)1杯のコーヒーが東ティモールから日本に届くまでをクイズや動...
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【ネパール人留学生と多文化共生を考える】ネパール人留学生から見た日本・ネパールの文化の違いとは？ （JICAによる日本・南西アジア交流年シリーズ第二弾）(6/22)現在日本の大学で勉強しているネパール人留学生に、日本とネ...
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【小学4年生から6年生対象】 あるものないもの難民ワークショップ わたしたちに何ができる？(6/12)難民の置かれている状況を知っていますか？実際にはどんな支...
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【6月月間特集】チョコレートから考える児童労働 －「世界の子どもの10人に1人」児童労働をなくすためにできることとは？－(6/2)「認定NPO法人ACE（エース）」の取り組みをご紹介するオンラ...